Abrir Whatsapp Web: paso a paso
La app de mensajera ms grande del mundo (Whatsapp) se usa cada vez ms. Ya no solo socialmente sino para otros fines, como informarse, trabajar y otras tareas.
Por eso, la opcin de Whatsapp Web es cada vez ms usada y es muy cmoda para quienes estn trabajando con sus notebooks o computadoras fijas.
Hay dos maneras de usar Whatsapp en tu computadora:
- WhatsappWeb: es la aplicacin de Whatsapp en el navegador que uss.
- WhatsappEscritorio: la aplicacin que se puede descargar para usar en una computadora.
WhatsappWeb y Escritorio son extensiones de tu cuenta de Whatsapp para telfono que se pueden usar en una computadora.
Los mensajes que envas y recibes se sincronizan entre el telfono y la computadora, y puedes verlos en ambos dispositivos.
Puedes usar Whatsapp en tu computadora sin necesidad de un navegador. Cmo? Supefcil. Entrs ac: https://web.whatsapp.com/ y segus el paso a paso.
Para instalar WhatsappEscritorio en tu computadora, descarga la aplicacin desde MicrosoftStore o el sitio web de Whatsapp (https://www.whatsapp.com/).
ATENCIN: WhatsappEscritorio solo funciona en computadoras que cumplan con los siguientes requisitos de sistema operativo:
- Windows10.1 o versiones posteriores
- macOS11 o versiones posteriores
En el resto de los sistemas operativos, puedes usar WhatsappWeb desde el navegador.
Cmo cerrer sesin en Whatsapp Web
Pods cerrar la sesin de todos los dispositivos desde tu telfono principal. Tambin pods cerrar sesin directamente desde tus dispositivos adicionales, como WhatsappWeb, WhatsappEscritorio, telfonos adicionales, computadoras, tabletas con Android o Portal.
Cerrar sesin en una computadora
- Abre WhatsAppWeb o WhatsAppEscritorio.
- Haz clic en el cono de men (los 3 puntitos o la flecha para abajo) Configuracin > Cerrar Sesin
Cerrar sesin desde tu telfono principal
- Abre WhatsApp en tu telfono principal.
- Android: Toca el cono de ms opciones
- iPhone: Abre WhatsApp y ve a Configuracin > Dispositivos Vinculados.
- Selecciona un dispositivo.
- Toca CERRAR SESIN.
